28/10/14

COMENCEM A RETALLAR!

HOLA PAPIS I MAMIS!!!!
DONAT QUE CADA DIA ENS FEM MÉS FADRINS ESTEM APRENENT A RETALLAR!!!
JA SABEM QUE SOLS ES RETALLEN ELS PAPERS, NI EL PELS  NI ELS DITS NI LES SAMARRETES...(O AIXÓ DIU ANA) 







ENCARA ENS COSTA UNA MIQUETA AGAFAR BÉ LES TISORES, ENS AJUDEU???

PODRÍEM COMENÇAR RETALLANT PAPERS DE DIARI (que es puguen reciclar) I FER TIRES LLARGUES PER PRACTICAR I DESPRES PODRÍEM FER-HO UN POC MES DIFÍCIL I RETALLAR  FORMES SENZILLES  (CERCLES, QUADRATS, RECTANGLES) SEGUINT UNA LÍNIA.

QUÈ VOS SEMBLA, RETALLEM????




NOTA IMPORTANT

PAPIS I MAMIS!!!

AHIR VAM TRAURE A CASA UN CARNET DE LA BIBLIOTECA DEL CENTRE,
PODEM UTILITZAR-LO, SOLS HEU DE RECORDAR QUE PODEM ANAR UNA SETMANA SÍ, I UNA SETMANA NO!!

AQUESTA SETMANA PODÍEM HAVER ANAT... RECORDEU QUE FINS D'ACÍ DOS NO ENS TORNARÀ A TOCAR.

EL DIA PER A PODER ANAR ÉS EL DIMARTS DE 12:30 A 13:30

GRÀCIES

27/10/14

CONTA'M UN CONTE... (ARNAU)

LA GRANOTA DEL BASSAL, HA PASSAT AQUEST CAP DE SETMANA AMB LA COMPANYIA D'ARNAU.
ARNAU, A CANVI LI HAVIA DE CONTAR UN CONTE TANT A LA GRANOTA COM ALS SEUS COMPANYS/ES.

AIXÍ QUE AQUEST HA ESTAT EL CONTE QUE HA TRIAT I ENS HA PORTAT A L'ESCOLA:





"LUNA"


ÉS UN CONTE EN CASTELLÀ, QUE ÉS UN POEMA PER A RECITAR, AMB LA SEUA RIMA CORRESPONENT, EN EL QUE APAREIXEN COM A PROTAGONISTES: LA LLUNA, EL SOL, UN CARAGOLET, UN PARDALET, UN GIRASOL I UN COR.

DESPRÉS DE CONTAR EL CONTE, LI HEM FET UN FORT APLAUDIMENT A ARNAU PERQUÈ HO HA FET SUPERBÉ, I HEM INTENTAR REPETIR EL POEMA.



TOT SEGUIT, HEM FET UN DIBUIX DEL CONTE QUE ENS HA PORTAT ARNAU I QUE ENS HA AGRADAT MOLTÍSSIM.

LLIBRE DELS NOMS: LEIRE

AQUESTA SETMANA LI HA TOCAT A LEIRE FER EL LLIBRE DELS NOMS, I MIREU QUE BÉ QUE HO HA FET AMB AJUDA DE LA SEUA MAMI CAROL.
COM QUE A LEIRE LI ENCANTA EL MÓN DE LES PRINCESES, A MÉS DEL SEU NOM, ENS HA POSAT UN ESPILL, UN PINTALLAVIS, UN PINTAUNGLES, BOLSO, VESTIT...SUPERXULOS!! AH I UNES SABATES DE TACÓ TAMBÉ PERQUE DIU QUE ÉS MOLT PRESUMIDA!!


I PER LA PART DE DARRERE ENS HA POSAT UN MONTÓ DE FOTOS DE QUAN ERA XICOTETA, AMB EL SEU TETE AARON I AMB ELS SEUS COSINETS.
AIXÍ QUE SOLS ENS QUEDA FER-LI UN FORT APLAUDIMENT PEL GRAN TREBALL REALITZAT.

25/10/14

FIRA

DONAT QUE AQUEST CAP DE SETMANA ÉS LA FIRA DE L'OLLERIA, HEM ESTAT PREPARANT DUES COSES.
UNA DITA QUE DIU AIXÍ: A LA FIRA NO VAGES SI NO TENS DINERS, VEURÀS MOLTES COSES I NO ET FIRARÀS RES!!! 
I A MÉS HEM PREPARAT UN VOLAORET!!! 




22/10/14

Blocs lògics

Ja hem començat a jugar als blocs lògics i ens està agradant molt, perque a més dels colors podem conèixer les formes geomètriques, els tamanys, el  grossor...
Els blocs ens permeten classificar atenent a diferents atributs aixi  com seriar. A més tenim unes targetes en les que juguen en la recerca dels blocs!!!



 

Els blocs lògics consten de quaranta-huit peces sòlides, de fusta o plàstic de fàcil manipulació. Cada peça es definix per quatre variables: color, forma, tamany i grossor. Cada una té uns valors:
  • El color: roig, blau i groc.
  • La forma: quadrat, cercle, triangle i rectangle.
  • El tamany: gran i xicotet.
  • El grossor: gruixut i prim.

Per a què serveixen?
Serveixen per a posar  als xiquets davant d'unes situacions que els permeten arribar a determinats conceptes matemàtics.
A partir de les activitats els xiquets arriben a:
  • Reconéixer cada una de les variables (ex: és un quadrat).
  • Anomenar les peces i a definir-les per les seues característiques (ex: és un triangle blau gran i gruixut).
  • Establir les relacions que s'establixen entre els blocs (ex: iguals quant a color, però diferents en forma).
  • Classificar atenent a un, dos o més criteris (ex: agrupem tots els quadrats ).
  • Comparar establint diferències i semblances.
  • Adquirir estratègies de memorització.
  • Realitzar sèries descobrint el criteri.



























20/10/14

CONTA'M UN CONTE... (JÚLIA)


LA GRANOTA DEL BASSAL, HA PASSAT AQUEST CAP DE SETMANA AMB LA COMPANYIA DE JÚLIA.
I JÚLIA, A CANVI LI HAVIA DE CONTAR UN CONTE TANT A LA GRANOTA COM ALS SEUS COMPANYS/ES.

AIXÍ QUE AQUEST HA ESTAT EL CONTE QUE HA TRIAT I ENS HA PORTAT A L'ESCOLA:

"EL MONSTRE DE COLORS"


EL MONSTRE DE COLORS NO SAP QUE LI PASSA. S'HA FET UN EMBOLIC D'EMOCIONS I ARA LI TOCA DESFER-LO. NECESSITA UNS POTS, ON EN CADA POT FICA UN COLOR.
COLOR GROC: ALEGRIA
COLOR BLAU: TRISTESA
COLOR ROIG; ENUIG
COLOR NEGRE: POR
COLOR VERD; CALMA
COLOR ROSA; AMOR

DESPRÉS DE CONTAR EL CONTE, LI HEM FET UN FORT APLAUDIMENT A JÚLIA PERQUÈ HO HA FET SUPERBÉ. TOT SEGUIT, LA GRANOTA DEL BASSAL ENS HA PREGUNTAT DE QUIN COLOR ESTÀVEM TOTS I TOTES I LA MAJORIA HEM DIT EL GROC I EL ROSA!!!

PER ÚLTIM, HEM FET UN DIBUIX DEL CONTE QUE ENS HA PORTAT JÚLIA I QUE ENS HA AGRADAT MOLTÍSSIM.

LLIBRE DELS NOMS: VICENTE

JA HEM COMENÇAT AMB EL LLIBRE DELS NOMS, AQUESTA SETMANA LI HA TOCAT A VICENTE, I MIREU QUE BÉ QUE HO HA FET AMB AJUDA DE LA SEUA MAMI ELIA.


COM QUE LI AGRADEN MOLTÍSSIM ELS CAVALLS, ENS HA FET UNA QUADRA I DALT HA POSAT EL SEU NOM, TOT HO HA PINTAT ELL.

 

I PER DARRERE, HA POSAT FOTOS D'ELL, DE QUAN VA NÀIXER, DE TOTS ELS LLOCS ON POT ARRIBAR A DORMIR, DELS SEUS COSINETS QUE VOL MOLTÍSSIM I TAMBÉ AMB UN CAVALL.

UN FORT APLAUDIMENT PEL GRAN TREBALL REALITZAT.

DILLUNS DIA D'ARENER

MAMIS I PAPIS!!!

A LA SENYO, SE LI VA OBLIDAR DIR-VOS QUE TOTS ELS DILLUNS ENS TOCA JUGAR A L'ARENER.
HUI ÉS EL PRIMER DIA QUE HEM ENTRAT, DONAT QUE NO ESTAVA MULLAT.
HO HEM PASSAT SUPER BÉ, I HEM INTENTAT NO TIRAR-LI SORRA A NINGÚ PEL CAP (QUASI HO HEM ACONSEGUIT)
AIXÍ QUE SI EIXIM MÉS BRUTS DEL NORMAL JA SABEU PERQUÈ ÉS.






9/10/14

CANÇONS QUE JA ENS SABEM I CANTEM TOTS ELS DIES...

ACÍ TENIU UN RECULL DE CANÇONS QUE SOLEM CANTAR TOTS ELS DIES A LA CLASSE, LA MAJORIA AMB ALGUNA QUE ALTRA MODIFICACIÓ, PERÒ DE SEGUR QUE SI L'ESCOLTEN LES GRANOTES, VOS CANTEN DE SEGUIDA LA NOSTRA VERSIÓ.


LA CANÇÒ DEL BON DIA

LA CANÇÒ DELS DIES DE LA SETMANA

LA CANÇÒ DEL TREN XICOTET

LA CANÇÒ DEL PASTORET


LA CANÇÒ DEL SOL SOLET

LA CANÇÒ DE LA TARDOR


LA CANÇÒ DE JAUME I TENIA CENT SOLDATS


LA CANÇÒ ERAM SAM SAM



JA ANIREM PENJANT MÉS CANÇONS...

9 d'Octubre

AHIR, VAM CELEBRAR AL COLE LA FESTIVITAT DEL 9 D'OCTUBRE.

AIXÍ QUE VAM EIXIR AL PATI, PERQUÈ  LES MESTRES ENS HAVIEN PREPARAT UNA HISTÒRIA SOBRE JAUME I.







MIREU ELS PROTAGONISTES D'AQUESTA HISTÒRIA.


COMENÇANT PER L'ESQUERRA ( BENIDORM, JAUME I, EL CAPITÀ BENALÍ, I MUSTAFA).


AIXÒ ERA I NO ERA, UN CASTELL MORO, QUE ESTAVA VIGILAT PER DOS GUÀRDIES.



A UN LI DEIEN MUSTAFA...


I A L'ALTRE BENIDORM...


I ES PASSAVEN ELS DIES BROMEJANT... FINS QUE UN DIA APAREGUÉ JAUME I QUE VOLIA FER-SE AMB EL SEU CASTELL.


CLAR ESTAVA QUE JAUME I NO ANAVA SOL, PORTAVA DARRERE SEU A MÉS DE 100 SOLDATS...


PERÒ EL CAPITÀ BENALÍ, NO LI HO PENSAVA POSAR FÀCIL, 


I AMB ELL VA LLUITAR, PER A NO DONAR-LI EL CASTELL.


COM QUE HI HAVIEN MÉS CRISTIANS QUE MOROS, AL FINAL ELS MOROS ES VAN RENDIR...


I JAUME I VA CONQUERIR EL SEU CASTELL


POBRETS MOROS... PLORANT ES VAN QUEDAR... PERÒ JAUME I VA GUANYAR.


DESPRÉS D'UNA REPRESENTACIÓ EN LA QUE TANT XIQUETS/ES I MESTRES HO PASSAREM D'ALLÒ MÉS BÉ, ACABAREM BERENANT MOIXÀVENA, QUE NO ES PODEU IMAGINAR LO REBONA QUE ESTAVA.









I PER ÚLTIM, ENS N'ANAREM A CASA AMB LA MANUALITAT QUE HAVÍEM ESTAT PREPARANT, UNES TITELLES DE MOROS I CRISTIANS!!!